Teams på STU

De unge i team 1 har eller kan have forskellige typer af fysiske og/eller psykiske funktionsnedsættelser, udviklingshæmning samt kommunikative udfordringer.

Fælles for alle er, at støttebehov er markant, men også, at det er unge mennesker med ressourcer, drømme og håb for fremtiden.

Fokus er på at øge den unges mulighed for at tage aktiv del i det samfund, de er en del af. At styrke graden af deres selvstændighed og udvikle blandt andet de personlige, sociale og kommunikative kompetencer. Det overordnede mål for unge i team 1 er at få et godt liv med et beskæftigelsestilbud efter STU. Der er IKKE fokus på det etablerede arbejdsmarked.
 

De unge i team 2 er unge med diagnoser inden for autismespektret og unge, der passer ind i og har værdi af at være i en autismespecifik ramme.

Fælles for alle er, at det er unge mennesker med ressourcer, drømme og håb for fremtiden.

Fagligt kan unge i team 2 ligge spredt. Der laves derfor én del integreret undervisning (for fællesskabet) og én del delt på fagniveau og motivationer(fagligt bånd).

Fokus er på at øge den unges mulighed for at tage aktiv del i det samfund, de er en del af. At styrke graden af deres selvstændighed og udvikle blandt andet de personlige, sociale og kommunikative kompetencer. Det overordnede mål for unge i team 2 er at få et godt liv med tilknytning til enten uddannelse eller arbejdsmarked efter STU. Der er derfor fokus på praktik eller afklarende forløb på ungdomsuddannelse. Der kan i enkelte tilfælde være tale om beskæftigelsestilbud efter endt STU på team 2.
 

De unge i team 3 og 4 er unge med mod på, mulighed for og ønske om at komme i job eller beskæftigelse. Dette er der et særligt fagligt fokus på.

Disse teams understøtter de unges læring og videre udvikling gennem en vekselvirkning mellem praktik og undervisning. En typisk uge kan bestå af to/tre dages praktik på virksomheden og to/tre dages undervisning på STU Fredericia.

De unge fastholder deres tilknytning til uddannelsesstedet og bevarer kontakten til deres kammerater og fortsætter en faglig og personlige udvikling, alt imens de bliver klogere på sig selv i et arbejdsliv.

Der kan i perioder være praktikfri. Det er i de perioder, hvor fokus er på faglig udvikling eller andre emner med stor betydning for den unges generelle udvikling.  Der er ikke mulighed for praktik i de uger, hvor vi har årgangskurser, da disse kurser er obligatoriske for alle unge på STU Fredericia.

Der er et særligt samarbejde med Jobcenteret for de unge, der har brug for støtte i forhold til at kunne være i beskæftigelse. Det vil indtænkes der, hvor det falder naturligt og er nødvendigt for den unges trivsel og udvikling. Vil du vide mere om team 3 eller 4?